台灣網路教學學會

暑假閱讀作業 網路認證搞定

 2010-06-21 22:53:28

【記者游婉琪台北報導】暑假即將到來，老師們還在苦惱該怎麼設計暑假作業嗎？台中縣九德國小教師架設網路閱讀認證平台「教育生活家」，蒐集優良圖書推薦並建置題庫。全國教師會鼓勵各縣市老師多加利用，以網路搶答取得認證方式，激發學生閱讀興趣。 由台中縣九德國小發起的網路閱讀認證平台「教育生活家」，結合各縣市共271名教師腦力激盪，目前已蒐集3,232本書目，建置1,994本閱讀題庫。從民國97年10月上線至今，瀏覽人次突破10萬。

▲全國教師會21日舉行網路閱讀認證平台記者會，鼓勵各縣市老師多加使用，九德國小訓

設計關卡 吸引突破

九德國小總務主任吳孟勳表示，過去老師家長為了證實孩子認真讀完一本書，選擇利用學習單、讀後心得方式，反而造成學生壓力。網路閱讀認證平台透過孩子喜歡上網習慣，根據每本書籍內容設計25題以上問答題。透過電腦隨機出題方式，學生必須在15道題目中至少答對12題，才可取得認證。

為了避免學生惡作劇亂猜題，網路閱讀認證平台也設有重考機制。學生第一次測驗未通過，可於隔日重新作答；第二次測驗未通過，就得再等3天；到了第三次測驗還是沒過，系統會告訴學生，10天後把書讀熟了再來填答。

九德國小訓導主任黃智慧表示，學校為了鼓勵學生從小養成閱讀的好習慣，除了架設網路閱讀認證平台，拉近和孩子的距離外，學校也特別選出1百本優良書籍，分別為中低年級每年20本、高年級每年10本，預期6年後頒發「百閱獎章」給讀完1百本書的學生。

愛上閱讀 樂不思蜀

活動推出至今第2年，黃智慧表示，已有89名學生獲頒百閱獎章，遠遠超出校方預期，圖書館每月統計學生借閱量也跟著倍增，顯示結合網路平台與實體閱讀的績效。

黃智慧舉例，其中一名去年剛畢業的學生黃凱愉，已經在網路平台上完成1,686本書籍認證，位居網路認證平台第一位。黃智慧表示，黃凱愉的媽媽為了鼓勵孩子閱讀，經常拖著行李箱到各圖書館借書，黃凱愉讀完後再將這些書籍轉借班上同學傳閱，形成班上一股閱讀風氣。

黃智慧表示，曾有家長反應孩子們為了取得認證，晚上11點還掛在平台上不肯就寢。從過去家長得苦口婆心叮齡孩子多看書，到現在變成要孩子別這麼晚還在看書，黃智慧開玩笑說，平台未來可能有需要加設時間限制，以免影響孩子作息。

吳孟勳表示，除了南投縣教育處、台灣閱讀文化基金會的協助外，網路閱讀認證平台更鼓勵教師們展現專業建置題庫，讓長久來靜靜躺在圖書館的萬本書籍活化起來。透過各校策略聯盟，合作推出不同類型的書籍和題庫，改善孩子閱讀偏食現象。

全教會秘書長李敏瑞表示，從學生晚上11點還掛在線上不肯睡，就能看出孩子發自內心的閱讀興趣被激發，而非為了考試拿高分或完成作業。李敏瑞指出，和台北縣強推活化課程、把孩子關在教室裡相比，不如透過類似方式引導孩子主動學習。

「教育生活家」網址：www.teacher.com.tw，教師只需利用學校配發以「edu.tw」網域的電子郵件，即可自行申請加入網路閱讀平台認證會員，參與建置認證題庫及管理學生閱讀。